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	<title>KI in Kommunen - Entwicklungsagentur</title>
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	<description>Rheinland-Pfalz e. V.</description>
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	<title>KI in Kommunen - Entwicklungsagentur</title>
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		<title>Leitlinie zeigt an konkreten Beispielen den Einsatz von KI in der Verwaltung</title>
		<link>https://ea-rlp.de/leitlinie-zeigt-an-konkreten-beispielen-den-einsatz-von-ki-in-der-verwaltung/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Marcus Schwarze]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 08 Oct 2024 19:39:31 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Digitales Leben]]></category>
		<category><![CDATA[Digitalisierung]]></category>
		<category><![CDATA[Strukturhilfen]]></category>
		<category><![CDATA[KI in Kommunen]]></category>
		<category><![CDATA[Verwaltung]]></category>
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					<description><![CDATA[Vitako, die Bundes-Arbeitsgemeinschaft der Kommunalen IT-Dienstleister,und die Kommunale Gemeinschaftsstelle für Verwaltungsmanagement (KGSt) haben eine Leitlinie veröffentlicht, die den Einsatz von „Generativer Künstlicher Intelligenz“ (KI) in Kommunalverwaltungen&#8230;]]></description>
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<p>Vitako, die&nbsp;Bundes-Arbeitsgemeinschaft der Kommunalen IT-Dienstleister,und die Kommunale Gemeinschaftsstelle für Verwaltungsmanagement (KGSt) haben eine Leitlinie veröffentlicht, die den Einsatz von „Generativer Künstlicher Intelligenz“ (KI) in Kommunalverwaltungen erleichtern soll. </p>



<span id="more-16878"></span>



<figure class="wp-block-image size-large"><img fetchpriority="high" decoding="async" width="905" height="1280" src="https://ea-rlp.de/wp-content/uploads/2024/10/2024-09-11-generative-ki-in-kommunalverwaltungen-guideline-web-1-905x1280.jpg" alt="(Illustration: Vitako/KGSt)" class="wp-image-16871" srcset="https://ea-rlp.de/wp-content/uploads/2024/10/2024-09-11-generative-ki-in-kommunalverwaltungen-guideline-web-1-905x1280.jpg 905w, https://ea-rlp.de/wp-content/uploads/2024/10/2024-09-11-generative-ki-in-kommunalverwaltungen-guideline-web-1-283x400.jpg 283w, https://ea-rlp.de/wp-content/uploads/2024/10/2024-09-11-generative-ki-in-kommunalverwaltungen-guideline-web-1-724x1024.jpg 724w, https://ea-rlp.de/wp-content/uploads/2024/10/2024-09-11-generative-ki-in-kommunalverwaltungen-guideline-web-1-768x1086.jpg 768w, https://ea-rlp.de/wp-content/uploads/2024/10/2024-09-11-generative-ki-in-kommunalverwaltungen-guideline-web-1-1086x1536.jpg 1086w, https://ea-rlp.de/wp-content/uploads/2024/10/2024-09-11-generative-ki-in-kommunalverwaltungen-guideline-web-1-1448x2048.jpg 1448w, https://ea-rlp.de/wp-content/uploads/2024/10/2024-09-11-generative-ki-in-kommunalverwaltungen-guideline-web-1.jpg 1810w" sizes="(max-width: 905px) 100vw, 905px"><figcaption class="wp-element-caption"><sup>(Illustration: Vitako/KGSt)</sup></figcaption></figure>



<p>Im Fokus stehen konkrete Beispiele, wie „Large Language Modelle“ (LLM) den Alltag in Verwaltungen verbessern können. So können Mitarbeitende mithilfe von LLM-Tools Texte erstellen, wie zum Beispiel Bürgerinformationen in einfacher Sprache. Auch die Analyse und Auswertung von Dokumenten, etwa im Bauamt bei Brandschutzkonzepten, wird erleichtert, indem die KI automatisch Tabellen generiert oder Zusammenfassungen liefert. Weitere Anwendungsfälle sind das Erstellen von Erklärvideos oder die Durchführung von Recherchen, beispielsweise der Vergleich von Datenschutzgesetzen verschiedener Bundesländer. Die Leitlinie bietet so eine praxisorientierte Unterstützung für Verwaltungen, die KI-Systeme effizient und verantwortungsvoll einsetzen wollen.</p>



<ul class="wp-block-list">
<li><a href="https://bwcah.r.sp1-brevo.net/mk/cl/f/sh/SMK1E8tHeG13DL9TqhjGiqA0mokA/CiB5WyHTy7Be" target="_blank" rel="noreferrer noopener"><strong>„Generative KI in Kommunalverwaltungen“&nbsp;</strong>(PDF, 24 Seiten, 1,1 MB)</a></li>
</ul>



<p></p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Forschung sammelt immer mehr Daten im Fußball – doch es bleibt chaotisch</title>
		<link>https://ea-rlp.de/forschung-sammelt-immer-mehr-daten-im-fussball-doch-es-bleibt-chaotisch/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Marcus Schwarze]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 18 Jun 2024 10:48:43 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Digitalisierung]]></category>
		<category><![CDATA[Vor Ort]]></category>
		<category><![CDATA[Kommunales Wissen]]></category>
		<category><![CDATA[Hackathon]]></category>
		<category><![CDATA[KI in Kommunen]]></category>
		<category><![CDATA[Fußball-EM]]></category>
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					<description><![CDATA[Künstliche Intelligenz (KI) hilft, die komplexen Abläufe im Fußball besser zu verstehen. Professor Daniel Link und sein Team an der Technischen Universität München (TUM) analysieren&#8230;]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>Künstliche Intelligenz (KI) hilft, die komplexen Abläufe im Fußball besser zu verstehen. Professor Daniel Link und sein Team an der Technischen Universität München (TUM) analysieren dafür riesige Datenmengen, die bei Spielen erfasst werden. </p>



<span id="more-16188"></span>



<figure class="wp-block-image size-large"><img decoding="async" width="1280" height="853" src="https://ea-rlp.de/wp-content/uploads/2024/06/iStock-852959612-1280x853.jpg" alt="(Foto: iStock)" class="wp-image-16174" srcset="https://ea-rlp.de/wp-content/uploads/2024/06/iStock-852959612-1280x853.jpg 1280w, https://ea-rlp.de/wp-content/uploads/2024/06/iStock-852959612-400x267.jpg 400w, https://ea-rlp.de/wp-content/uploads/2024/06/iStock-852959612-1024x683.jpg 1024w, https://ea-rlp.de/wp-content/uploads/2024/06/iStock-852959612-768x512.jpg 768w, https://ea-rlp.de/wp-content/uploads/2024/06/iStock-852959612-1536x1024.jpg 1536w, https://ea-rlp.de/wp-content/uploads/2024/06/iStock-852959612-2048x1365.jpg 2048w" sizes="(max-width: 1280px) 100vw, 1280px"><figcaption class="wp-element-caption"><sup>(Foto: iStock)</sup></figcaption></figure>



<p>Zum Beispiel zeichnen Kameras die Laufwege von Spielerinnen und Spielern auf, bei der Europameisterschaft 2024 sendet sogar der Ball selbst Daten. In einem „Hackathon“ entwickelten Studentinnen und Studenten Methoden, um aus den Informationen neue Erkenntnisse zu gewinnen, etwa zum Pressing. Einige Vereine nutzen solche Analysen bereits für ihr Training. Wer sich einmal ein Bild von den live gesammelten Daten machen möchte, sollte einmal die sogenannte Liveanimation bei Kicker.de anschauen. Doch trotz aller Daten und Algorithmen sei Fußball nicht berechenbar, sagt Link: „Fußball bleibt ein chaotisches Spiel.“</p>



<ul class="wp-block-list">
<li><a href="https://bwcah.r.sp1-brevo.net/mk/cl/f/sh/SMK1E8tHeGgDwC5CvgeBHnySccFi/fiaf54vMxDJ7" target="_blank" rel="noreferrer noopener"><strong>Interview: Sportinformatiker über Datenanalysen bei der EM 2024</strong>(Seite der Technischen Universität München)</a></li>
</ul>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Digital-Projekte der Entwicklungsagentur Rheinland-Pfalz&#160;</title>
		<link>https://ea-rlp.de/digital-projekte-der-entwicklungsagentur-rheinland-pfalz/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Rainer Zeimentz]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 03 Aug 2023 14:29:08 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Wir über uns]]></category>
		<category><![CDATA[Künstliche Intelligenz]]></category>
		<category><![CDATA[Open Source/15 min]]></category>
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		<category><![CDATA[Kommune 2050]]></category>
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					<description><![CDATA[Die Entwicklungsagentur Rheinland-Pfalz e.V. (www.ea-rlp.de) führt in den Jahren 2023 bis 2026 Modellprojekte durch, von denen einige über mehrere Jahre und mit zahlreichen Partnern laufen.&#8230;]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>Die Entwicklungsagentur Rheinland-Pfalz e.V. (<a href="http://www.ea-rlp.de/">www.ea-rlp.de</a>) führt in den Jahren 2023 bis 2026 Modellprojekte durch, von denen einige über mehrere Jahre und mit zahlreichen Partnern laufen. Ziel aller Projekte ist der umfassende Erkenntnisgewinn zum „Digitalen im kommunalen Leben“ und der damit verbundene Wissenstransfer an kleine und mittelgroße rheinland-pfälzische Kommunen.</p>



<span id="more-14534"></span>



<figure class="wp-block-image size-full"><img decoding="async" width="1280" height="853" src="https://ea-rlp.de/wp-content/uploads/2023/08/circuit-board-g4b5727d8d_1280.jpg" alt="(Foto: Pixabay)" class="wp-image-14535" srcset="https://ea-rlp.de/wp-content/uploads/2023/08/circuit-board-g4b5727d8d_1280.jpg 1280w, https://ea-rlp.de/wp-content/uploads/2023/08/circuit-board-g4b5727d8d_1280-1024x682.jpg 1024w, https://ea-rlp.de/wp-content/uploads/2023/08/circuit-board-g4b5727d8d_1280-400x267.jpg 400w, https://ea-rlp.de/wp-content/uploads/2023/08/circuit-board-g4b5727d8d_1280-768x512.jpg 768w" sizes="(max-width: 1280px) 100vw, 1280px"><figcaption class="wp-element-caption"><sup>(Illustration: Pixabay)</sup></figcaption></figure>



<ul class="wp-block-list">
<li><a href="#digitaledörfer3">Digitale Dörfer3</a></li>



<li><a href="#digitalenachbarn2">Digitale Nachbarn2</a></li>



<li><a href="#digitalnewsletter">Digital-Newsletter</a></li>



<li><a href="#dorfbüros">Dorf-Büros</a></li>



<li><a href="#kiinkommunen">KI in Kommunen</a></li>



<li><a href="#kommunaledigitalbeauftragte">Kommunale Digitalbeauftragte</a></li>



<li><a href="#kommunalescrowdfunding">Kommunales Crowdfunding</a></li>



<li><a href="#kommune2050">Kommune 2050</a></li>



<li><a href="#makerspace">Makerspace</a></li>



<li><a href="http://opensource15min">Open Source/15 min</a></li>
</ul>



<h2 class="wp-block-heading" id="digitaledörfer3">Digitale Dörfer3</h2>



<p>Auf Basis von vergleichbaren Daten über Kommunen werden „digitale Zwillinge“ zusammengeführt. Sie ermöglichen den interkommunalen Austausch auch zwischen weit entfernt liegenden Kommunen. So können Kommunal-Akteure aus verschiedenen Gemeinden allgemein oder zu bestimmten Themen Erfahrungen austauschen und voneinander lernen. Kommunales Handeln wird auf solide digitale Daten gestützt.<br>(Digitale Zwillinge)</p>



<h2 class="wp-block-heading" id="digitalenachbarn2">Digitale Nachbarn2</h2>



<p>Das Modellprojekt beschäftigt sich mit der Frage, wie die Digitalisierung genutzt werden kann, um den Herausforderungen einer alternden Gesellschaft zu begegnen und der damit einhergehenden Vereinsamung entgegenzuwirken. Mit Sprach- und Videoassistenten wird untersucht, wie diese Technologie dazu beitragen kann, die Lebensqualität älterer Menschen zu verbessern und ihnen mehr Selbstbestimmung und Teilhabe zu ermöglichen. Es wird in Zusammenarbeit mit dem Deutschen Roten Kreuz, Landesverband und Kreisverband Südwestpfalz, in zwei Stadtteilen in Zweibrücken durchgeführt.<br>(Digitale Kommunikation im Stadtquartier)</p>



<h2 class="wp-block-heading" id="digitalnewsletter">Digital-Newsletter</h2>



<p>Aus dem abgeschlossenen, fünfjährigen Projekt „Digitalwerkstätten“ ist ein Netzwerk von Kommunen entstanden, das auch zukünftig über Digitalthemen informiert werden wird. Schwerpunkte sind Erfahrungsberichte und der Austausch zwischen Akteuren in kleineren Kommunen. Kooperationen mit der Kommunal-Akademie Rheinland-Pfalz, der Hochschule für öffentliche Verwaltung und dem Netzwerk Digitale Dörfer sind vorgesehen.<br>(Information und Vernetzung)</p>



<h2 class="wp-block-heading" id="dorfbüros">Dorf-Büros</h2>



<p>Das Projekt unterstützt ländliche Kommunen bei der Einrichtung von Coworking Spaces. Diese bieten Arbeitnehmern, Gründern und Pendlern flexible Arbeitsmöglichkeiten außerhalb ihrer eigenen vier Wände. Dadurch wird die Lebensqualität in ländlichen Kommunen verbessert und Arbeitsmöglichkeiten vor Ort geschaffen. Bisher wurden dreizehn Dorf-Büros in dreizehn Kommunen eröffnet. (<a href="http://www.dorfbueros-rlp.de/">www.dorfbueros-rlp.de</a>)<br>(Neue Arbeitsformen in Landkommunen)</p>



<h2 class="wp-block-heading" id="kiinkommunen">KI in Kommunen</h2>



<p>Das Projekt testet den Einsatz von künstlicher Intelligenz (KI) für die Kommunikation zwischen Verwaltungen und Bürgern. Ein Schwerpunkt liegt dabei auf der konkreten Nutzung von KI für die Menschen und den erforderlichen Voraussetzungen seitens der Verwaltung.<br>(Künstliche Intelligenz als Unterstützung)</p>



<h2 class="wp-block-heading" id="kommunaledigitalbeauftragte">Kommunale Digitalbeauftragte</h2>



<p>Mit der Kommunal-Akademie Rheinland-Pfalz werden hauptamtliche Kommunalbeschäftigte qualifiziert, damit sie die Digitalisierung in ihren Kommunen koordinieren und digitale Projekte umsetzen. Die Fortbildung wird in Zusammenarbeit mit verschiedenen Partnern durchgeführt. Bislang wurden etwa achtzig Personen in mehrtägigen Seminaren qualifiziert.<br>(Digitalisierung als Beruf)</p>



<h2 class="wp-block-heading" id="kommunalescrowdfunding">Kommunales Crowdfunding</h2>



<p>Finanziell schwächeren Kommunen wird ermöglicht, Geld von Bürgern für kommunale Projekte zu erhalten. Den Kommunen soll ermöglicht werden, diese Bürgerspenden für förderfähige Projekte einzusetzen. Damit werden bürgerschaftliches Engagement und Zusammenhalt in den Kommunen gestärkt. Es werden Erkenntnisse über die Funktionsweise von Crowdfunding in kleineren Kommunen gewonnen.<br>(Finanzierung als bürgerschaftliche Engagement)</p>



<h2 class="wp-block-heading" id="kommune2050">Kommune 2050</h2>



<p>Das Projekt entwirft eine umfassende Vision für das kommunale Leben im Jahr 2050, unter Berücksichtigung von Digitalisierung, Klimaanpassung und demografischem Wandel. Es werden technologische und gesellschaftliche Veränderungen berücksichtigt.<br>(Vision für das zukünftige kommunale Leben)</p>



<h2 class="wp-block-heading" id="makerspace">Makerspace</h2>



<p>In Kooperation mit einem Makerspace werden Erfahrungen gesammelt und Ergebnisse für die Umsetzung eigener Makerspaces in Kommunen bereitgestellt.<br>(Qualifizierte Freizeitbeschäftigung)</p>



<h2 class="wp-block-heading" id="opensource15min">Open Source/15 min</h2>



<p>Das Projekt testet den Einsatz von Open-Source-Software in Kommunen und vermittelt dieses Wissen. Ein Schwerpunkt liegt auf offenen Karten und Konzepten wie der „15-Minuten-Stadt“ und deren Übertragung auf den ländlichen Raum.<br>(Nutzung von kostenfreien Plattformen in der ehrenamtlichen Kommunalpolitik)</p>
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